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《望海潮》讲课.ppt
文档介绍:
望海潮
柳永
学习目标:
1、反复诵读,把握作品内容。
2、品味语言,体会意境之美
念奴娇?赤壁怀古
读准字音
读清节奏
读出感情
初读文本

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
望海潮(柳永)
整体感知
思考:第一句话在词作结构上和内容上有什么作用?
明确:结构上总领全文,是全文的纲领。
内容上点明杭州“形胜”和“繁华”的特点。
“形胜”是指地理形势优越,自然风景优美。
思考:词中哪些语句体现了“形胜”?哪些语句体现了“繁
华”。请大家边诵读边划出相关语句。
形胜
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家
重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花
繁华
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞
惊叹
赞美
艳羡
品味语言
作者以饱含热情的笔墨描绘了杭
州的美丽与繁华,词中哪些语句
深深打动了你?请同学们轻声吟
诵这首词,找出你最喜欢的语句,
并说出理由。
(提示:可从字词选用、修辞手
法等角度考虑。)
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
答案提示:“云树”比喻树木茂密,“霜雪”比喻浪花洁白,生动形象。一个“绕”字,写出了长堤迤逦曲折的态势?!熬怼弊直硐智两崩词辈ü隼朔?排山倒海的气势。
鉴赏示例
三秋桂子 内容来自淘豆网时时彩平台 www.roa7e.cn转载请标明出处.
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