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董艳菊老师简介.doc
文档介绍:
中国心理应用行业引导者1页董艳菊老师简介擅长领域:心理健康教育,从事一线心理健康教育工作近二十年,有着丰富的学校心理教育工作实践经验。主要研究外国教育史和杜威教育哲学。任职经历京师博仁教育中心心理专业人才培养事业部特聘讲师京师博仁“心众筹”项目特聘讲师北京市重点中学心理教研室主任新加坡教育部特邀访问学者中国心理卫生协会理事荣誉称号中学心理高级教师全国十佳心理教育工作者北京市中小学心理健康教育首批教研员社会活动《北方新闻网》向广大网友分享育婴早教的相关知识的采访栏目为特邀嘉宾受邀到北京市举办中小学心理健康教育实操模式暨北京中小学考察培训”学习活动论文著作心理教师的舞台——谈如何上心理教育课宿舍一族主要事迹1998年毕业于东北师大心理系,同年进入北京十二中成为该校心理健康教育第一个专职、专业教师。历经八年的时间,在董艳菊老师的带领下,十二中的心理健康教育取得了显著成绩,心理健康教育已经成为该校素质教育领域的一个不可替代的特色项目受到广大师生、家长的喜爱,多次向市区、全国的专家、同行展示成果,得到一致好评。而且在八年的实践中,该校心育工作体系不断完善,形成了“一个目标,两个首创,四个原则,八个方面”的工作格局。培训目标1.让心理健康老师能够针对性地、高效地解决学校80%常见的心理教育工作的问题;2.通过面授培训的实际操作技能训练,掌握开展学校心理健康教育活动和心理辅导的实际操作技能技中国心理应用行业引导者2页巧,高效地开展学校心理健康教育;3.通过学校心理健康活动实现学生、家长、学校对心理健康工作的认可;4.帮您职业生涯发展规划,提升工作能力,提高自我察觉能力,促进自我成长??纬淌找嫜г苯邮芄伺嘌岛?应能掌握从事学校心理健康教育工作的必备知识和能力,促进专业发展。具体应该达到的目标是:1、初步掌握现代心理健康教育的基本理论和从事心理健康教育活动辅导与咨询的基础技能。2、能够胜任学校心理健康教育工作:能有效开展本校心理健康教育活动,依据有关理论设计心理健康教育方案并去实施,能够在实践中分析、解决学校心理健康教育实际问题。3、促进心理教师的自我成长,提升从事心理健康教育的职业道德水平。适用人群1.现任或将要承担学校心理健康教育工作的专职或兼职教师;2.热爱心理健康教育工作的班主任、科任教师;3.德育老师、教务工作负责人、校长等学员收获学员评价今天,通过短短的 内容来自淘豆网时时彩平台 www.roa7e.cn转载请标明出处.
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